Décodage Info, 16 février 2026
Le Collectif National des Enseignants Haïtiens pour une Éducation de Qualité (CONEHQ) monte au créneau. Dans une correspondance rendue publique ce lundi 16 février 2026, l’organisation appelle à la nomination d’un technicien compétent à la tête du Ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle (MENFP), dénonçant une gestion marquée, selon elle, par une forte ingérence politique.Décodage Info, le 16 février 2026.
Alors que les consultations se poursuivent en vue de la formation d’un nouveau cabinet ministériel, le CONEHQ prend position dans un contexte qu’il juge décisif pour l’avenir du système éducatif haïtien.Dans sa note, le collectif estime que l’instabilité chronique et l’absence de solutions durables dans le secteur de l’éducation trouvent leur origine dans les interférences politiques répétées au sein du ministère.
Selon l’organisation, la nomination de ministres sur des bases partisanes, au détriment de la compétence et de l’expertise, aurait considérablement affaibli l’institution.Le porte-parole du CONEHQ, Jean Ronald Olycé, plaide pour la désignation d’un professionnel issu du sérail administratif du ministère.
À ses yeux, seule une personnalité maîtrisant les rouages internes de l’institution pourra impulser des réformes crédibles et apporter des réponses concrètes aux défis structurels et conjoncturels du secteur.Jean Ronald Olycé va plus loin en affirmant que, depuis une décennie, le Ministère de l’Éducation nationale serait devenu un terrain de marchandage politique.
Il soutient également que, durant les vingt dernières années, l’institution aurait été utilisée pour servir des intérêts partisans et consolider des avantages économiques au profit de certains groupes.« Le ministère est devenu un espace de rançonnage », dénonce-t-il, appelant à une refondation profonde de la gouvernance éducative.
À travers cette prise de position, le CONEHQ réaffirme son engagement en faveur d’une éducation de qualité en Haïti. L’organisation exhorte les autorités à privilégier la compétence, la transparence et l’intégrité dans le choix du prochain titulaire du portefeuille de l’Éducation nationale.
Pour le collectif, la désignation d’un technicien qualifié constituerait un premier pas vers une réforme structurelle capable de restaurer la crédibilité du ministère et de répondre aux attentes des enseignants, des élèves et de la société haïtienne dans son ensemble.
La Rédaction
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